صلاة العيدين

      السنة الأولى متوسط * النشاط: تربية إسلامية  * الدورة الرابعة : معاملة الناس * المجال: العبادات * الموضوع : 3 ـ صلاة العيدين

الكفاءة القاعدية: القدرة على معرفة أحكام صلاة العيدين وعلى أدائها أداء صحيحا وبيان الحكمة من تشريعها.

مؤشر الكفاءة: ـ يعرف التلميذ صلاة العيد ويبين حكمها ووقتها ويذكر بعض آدابها .

                ـ و يبين كيفية صلاتها ويؤديها أداء صحيحا .

الوسائل: الكتاب ص 107  , السبورة, المصحف, مراجع أخرى....

النص المعتمد : الآية  2 من الكوثر والحديث:" كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يخرج يوم الفطر...

أولا ـ وضعية الانطلاق: 1ـ تقويم مبدئي : استظهار اللآية  9 من الجمعة والحديث:" صلاة الجمعة تفضل .... 2ـ تقديم الدرس : ما هي أعياد المسلمين الدينية ؟ ماذا يعمل المسلمون في هذين العيدين ؟ 3ـ الهدف الوسيطي: يدرك التلميذ أن للعيد صلاة خاصة به .

ثانيا ـ  بناء التعلم : 1ـ يستمع التلميذ إلى قراءة الأستاذ للنص المعتمد.  2- يقرأ بعض التلاميذ النص مع مراعاة حسن الأداء . 3ـ الفهم العام : أ ـ شرح المفردات : المصلى :أي مكان طاهريصلى فيه سوى المسجد(كل مسجد مصلى وليس كل مصلى مسجد), يعظهم: يرشدهم  ب ـ الأسئلة: في أي يوم تصلى صلاة العيد ؟ أين تؤدى صلاة العيد ؟ بم يبدأ الإمام في صلاة العيد ؟ بم يختمها ؟ 4ـ تعميق الفهم: أ ـ معنى العيد : لماذا سمي العيد بهذا الاسم ؟ سمي العيد بهذا الاسم لأنه يعود كل سنة بالسروروالنعم التي عودنا الله بإنعامهاعليها . ب ـ تعريف صلاة العيد : ما المقصود بصلاة العيد ؟     صلاة العيد ركعتان بالفاتحة والسورة جهرا, بلا أذان أو إقامة, تتبعان بخطبتين للإمام .  ج ـ   وقت صلاة العيد : مت تصلى صلاة العيد ؟ ـ تصلى صلاة العيد بعد  20 دقيقة من طلوع الشمس ويستمر وقتها إلى الزوال, و تؤدى صلاة عيد الفطر في أول شوال, وصلاة عيد الأضحى تؤدى في العاشر من ذي الحجة , وقد شرعت في السنة الثانية للهجرة. د ـ  حكم صلاة العيد :ما حكم صلاة العيد ؟   صلاة العيد سنة مؤكدة في حق كل من تجب عليه الجمعة, ويستحب لمن فاتته مع لجماعة أن يصليها في بيته منفردا . ه ـ  كيفية صلاة العيدين : كيف تؤدى صلاة العيد ؟   ـ  في الركعة الأولى يكبر يكبر الإمام ست تكبيرات بدون رفع اليدين بعد تكبيرة الإحرلم وقبل القراءة .  ـ  في الركعة الثانية يكبر خمس تكبيرات بعد تكبيرة القيام .         ـ المأموم يتابع الإمام في التكبير . ـ  بعد نهاية الصلاة يخطب الإمام خطبتين يبين فيهما ما يجب على المسلمين في يوم العيد . و ـ  من آداب العيد : ما الذي يجب مراعاته يوم العيد ؟ ـ  إحياء ليلة العيد بالصلاة وتلاوة القرآن والدعاء والاستغفار . ـ الاغتسال والتجمل بالثياب والتطيب . ـ الذهاب إلى المصلى ماشيا . ـ  التكبير أثناء السعي إلى المصلى وفي مكان الصلاة مدة انتظارها .  ـ الذهاب من طريق والرجوع من طريق آخر .    ـ الإفطار قبل الخروج إلى صلاة عيد الفطر . ـ الإمساك في عيد الأضحى إلى حين العودة من الصلاة والأكل من الأضحية . 5ـ  تقويم بنائي: ما المعاني التي يشير إليها العيد ؟ من يطالب بصلاة العيد ؟ ما جزاء من يؤديها ؟ ومن تركها ؟ ما الذي يميز صلاة العيد عن غيرها ؟ وعن صلاة الجمعة ؟ 6ـ الهدف الوسيطي: يدرك التلميذ فضل صلاة العيد وأثرها في حياة الفرد والمجتمع .

ثالثا ـ المرحلة الختامية : 1ـ قراءات متعددة للنص المعتمد ومناقشته . 2ـ تقويم ختامي: أين تصلى صلاة العيد ؟ لماذا ؟ من يحضرها ؟ كيف يكون المسلم يوم العيد ؟ لماذ يفرح المسلم يوم العيد ؟ من يستحق الشكر يوم العيد ؟ 3ـ الهدف الوسيطي: يحب التلميذ صلاة العيد ويحرص على أدائها . 4ـ المطلوب : حفظ النص المعتمد .